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国际刊号:ISSN 1005-9423  国内刊号:CN 31-1207/TB

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职业院校混合式教学模式的构建研究
——以艺术设计类专业为例
戴梦清
摘要:为了提升职业院校艺术设计类课程的教学质量,通过分析艺术设计类课程教学现状,根据艺术设计类专业特征与混合式教学理论,构建了适合艺术设计类专业“多方位教学分析+多层次教学设计+线上线下相结合实施教学+多元互动评价”混合式教学模式,以期为职业院校混合式教学实施提供参考。
关键词:艺术设计类专业;混合式教学模式;教学设计

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